Relatos de um professor ao cursar um mestrado durante a pandemia da COVID-19
Escrito por Claudio Santiago Dias Jr
Publicada
Servidor
SciELO Preprints
DOI
10.1590/scielopreprints.9347
Este trabalho narra a experiência de um professor universitário cursando um mestrado durante a pandemia da COVID-19. No dia a dia do ambiente acadêmico, diversas sensações foram sentidas, causando inúmeras incertezas quanto à pertinência ou não de estar ali. A diversidade de experiências e a troca de conhecimentos enriqueceram a jornada, que, apesar de desafiadora, proporcionou novas perspectivas sobre resiliência e adaptação em tempos de crise.
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