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  1. Demande d’évaluation pour Towards a Technology-Enabled Unified Educational Space in Central Asia: A Chinese Perspective on Blockchain, Federated Learning, and Neural Machine Translation

    Une évaluation a été demandée pour Towards a Technology-Enabled Unified Educational Space in Central Asia: A Chinese Perspective on Blockchain, Federated Learning, and Neural Machine Translation
    • Sociologie et science politique
    • Systèmes d’information
    • Science politique et relations internationales
    Demande publiée
    Serveur de preprints
    Preprints.org