[311] O presente estudo buscou diagnosticar o nível de implementação de diferentes dimensões da Ciência Aberta nas bibliotecas e unidades de informação brasileiras; identificar as principais barreiras que dificultam o processo de implementação; explorar associações preliminares entre a capacitação e o grau de implementação. O objetivo deste trabalho é produzir evidências que subsidiem o desenvolvimento de políticas e programas de capacitação para profissionais da informação.