Las enfermedades no transmisibles afectan a todos los grupos socioeconómicos, edades, sexos y son la principal causa de muerte en todo el mundo, contribuyendo al aumento del envejecimiento de la población. La educación se halla en el centro de las nuevas tendencias y las enfermedades crónicas se pueden prevenir, siendo necesarios programas de promoción y educación para la salud. El presente trabajo se elaboró con el objetivo principal de proponer un programa educativo sobre enfermedades no transmisibles dirigido a pacientes y personal sanitario en pacientes con Diabetes Mellitus, en el Centro “ Establecimiento Vigilancia de Salud “, en Kasabaholoweg en Surinam. Se presenta un estudio preliminar, cuali-cuantitativo, descriptivo y de corte transversal. Para la recolección de los datos se usó la entrevista, la revisión documental y para el procesamiento de la información el programa Excel 2013; logrando así identificar la deficiencia de conocimientos que estos pacientes tenían y poder realizar la intervención educativa que se propone. Las entrevistas realizadas reflejaron el desconocimiento de los pacientes de su patología y la forma de prevenir sus complicaciones. En la intervención educativa se abordaron temas relacionados con la diabetes; la alimentación, las actividades físicas y el tratamiento médico adecuado, así como la higiene y aseo personal en los pacientes con esta patología, obteniendo como resultados: en la pre intervención se realizaron preguntas para medir el nivel de conocimiento de los pacientes acerca de su enfermedad, en la post intervención educativa se observó en los pacientes y el personal sanitario un aumento considerable en el nivel de conocimiento adquirido sobre las acciones de autocuidado, se abordaron dinámicas que tenían relación con la patología, para poner en práctica lo aprendido. Se concluyó dicha actividad con una reflexión y un video sobre autocuidado en diabetes.
