Write a PREreview

A ESCOLA PARA TODES? O QUE DIZEM OS ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO DE PESSOAS TRANS

by Alessia Rodrigues Moura and Marli Lúcia Tonatto Zibetti

Posted: July 5, 2023
Server: SciELO Preprints
DOI: 10.1590/scielopreprints.6356

RESUMO: O presente estudo é uma revisão de literatura sobre o tema escolarização de pessoas trans. Trata-se de um levantamento das produções publicadas no período de 2015 a 2020 no Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e na Scientific Electronic Library Online - (SciELO). Foi utilizado o rigor técnico do protocolo Prisma no processo de seleção do material analisado e 28 artigos foram selecionados e estudados na íntegra. Verifica-se a prevalência da abordagem qualitativa como método de estudo mais utilizado pelos investigadores da temática. Os resultados explicitam a preocupação dos pesquisadores com a falta de ações e efetividade das políticas públicas em fazer frente às violências que impedem um altíssimo número de pessoas trans de concluírem o percurso escolar. Além disso, apesar do significativo aumento no número de produções sobre escolarização de pessoas trans, ainda há carência de produção acerca da temática, sobretudo na área da psicologia.

You can write a PREreview of A ESCOLA PARA TODES? O QUE DIZEM OS ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO DE PESSOAS TRANS. A PREreview is a review of a preprint and can vary from a few sentences to a lengthy report, similar to a journal-organized peer-review report.

Before you start

We will ask you to log in with your ORCID iD. If you don’t have an iD, you can create one.